Yayasan Pendidikan Surau Minang merupakan yayasan pendidikan berbasis Sunnah di Kota Padang dibawah binaan langsung Ustadz Agustiar Abu Ibrahim, Lc, MA (Pemateri Surau TV, Pimpinan ponpes Dar el Iman)
Ustadz Faisal Abdurrahman, Lc, MA (Pemateri Surau TV, Pembina Ibnu Umar)*
Dengan mengusung pendidikan yang Berkarakter Islami sesuai Al Qur'an dan Sunnah, Sehat, Berprestasi serta Berwawasan Lingkungan, *Yayasan Pendidikan Surau Minang telah memiliki sekolah Taman Kanak-kanak Islam Terpadu (TKIT) dan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) _Padang Islamic School_* dan target kedepannya mendirikan jenjang Perguruan Tinggi yang berlandaskan Al Qur'an dan Sunnah dengan pemahaman para sahabat.
SMPIT Dar el-Iman ingin mewujudkan generasi yang rabbani, dengan tujuan untuk menumbuhkan kecintaan terhadap Al Qur’an dengan budaya baca, hafal, paham dan mengamalkannya. Serta menumbuhkan karakter yang sesuai Sunnah Rasulullah dengan membudayakan adab-adab islam. SMPIT Dar el-Iman telah berdiri sejak tahun 2015 dan terus berusaha untuk menjadi mitra bagi orang tua dalam mewujudkan generasi muslim yang intelektual dan Qur’ani.
SMPIT Dar el-Iman ingin mewujudkan generasi yang rabbani, dengan tujuan untuk menumbuhkan kecintaan terhadap Al Qur’an dengan budaya baca, hafal, paham dan mengamalkannya. Serta menumbuhkan karakter yang sesuai Sunnah Rasulullah dengan membudayakan adab-adab islam. SMPIT Dar el-Iman telah berdiri sejak tahun 2015 dan terus berusaha untuk menjadi mitra bagi orang tua dalam mewujudkan generasi muslim yang intelektual dan Qur’ani.
Sejarah Berdirinya Sekolah Dasar Islam Terpadu 2 Dar El Iman Padang Sumatera Barat Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman menggabungkan 2 kurikulum yaitu Kurikulum Dinas Pendidikan dengan Kurikulum Yayasan Dar El Iman. Adapun Kurikulum Yayasan Dar El Iman mencakup mata pelajaran Tahsin, Tahfidzh, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Akidah, Sejarah Islam, Adab, Hafalan Doa, Fiqih, Quran Hadits. Adapun target dari Kurikulum Yayasan Dar El Iman untuk Unit SDIT Dar El Iman adalah tamat dari SDIT menguasai 1. Hafal ayat Al Quran minimal 3 Juz ( juz 28, 29 , 30) 2. Hafal kosa kata Bahasa Arab minimal 550 3. Hafal kosa kata Bahasa Inggris minimal 550 4. Hafal doa doa harian minimal 60 doa 5. Hafal hadits minimal 60 hadits 6. Mengamalkan al quran dan sunnah dalam kehidupan sehari hari Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman berada di bawah naungan Yayasan Dar El Iman Sumatera Barat, didirikan pada tanggal...
Sejarah Berdirinya Sekolah Dasar Islam Terpadu 1 Dar El Iman Padang Sumatera Barat Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman menggabungkan 2 kurikulum yaitu Kurikulum Dinas Pendidikan dengan Kurikulum Yayasan Dar El Iman. Adapun Kurikulum Yayasan Dar El Iman mencakup mata pelajaran Tahsin, Tahfidzh, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Akidah, Sejarah Islam, Adab, Hafalan Doa, Fiqih, Quran Hadits. Adapun target dari Kurikulum Yayasan Dar El Iman untuk Unit SDIT Dar El Iman adalah tamat dari SDIT menguasai 1. Hafal ayat Al Quran minimal 3 Juz ( juz 28, 29 , 30) 2. Hafal kosa kata Bahasa Arab minimal 550 3. Hafal kosa kata Bahasa Inggris minimal 550 4. Hafal doa doa harian minimal 60 doa 5. Hafal hadits minimal 60 hadits 6. Mengamalkan al quran dan sunnah dalam kehidupan sehari hari Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman berada di bawah naungan Yayasan Dar El Iman Sumatera Barat, didirikan pada tanggal...
Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2018 dan memiiki 58 peserta didik setiap tahunnya.
Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2014 dan memiliki 50 peserta didik setiap tahunnya.
Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2008 dan memiliki 58 peserta didik setiap tahunnya.
Lokasi di batas kota, target orang-orang menengah ke bawah, usaha memberikan sekolah sunnah yg terjangkau bagi orang-orang yang kurang mampuJumlah guruSD : 6Jumlah muridSD KELAS 1: 22 ORG, KELAS 2 : 18 ORG,Luas tanah :SD : 500 M2 Tanah wakaf Status legal SD sedang pengurusan izin
Lokasi di batas kota, target orang-orang menengah ke bawah, usaha memberikan sekolah sunnah yg terjangkau bagi orang-orang yang kurang mampuJumlah guruTK : 3 ORANG, SD : 6Jumlah muridTK 28 ORANGSD KELAS 1: 22 ORG, KELAS 2 : 18 ORG, Luas tanah : TK 100M2 (NGONTRAK TANAH PJKA 1.500.000 SETAHUNSD : 500 M2 Tanah wakaf Status legal TK SUDAH PUNYA IZIN DIKNAS SEDANG PENGURUSAN AKREDITASI SD sedang pengurusan izin,
Sekolah Alam Tahfidz as-sunnah Padang, selain memakai kurikulum nasional, juga mengembangkan 3 program inti, Yaitu:
1. Program Tahfidz 2. Program Diniyyah
3. Program Sekolah Alam
Sekolah Dasar Alam Tahfidz As-sunnah Padang menekankan pendidikan pada 8 unsur utama:
1). Aqidah yang benar
2). Ibadah yang benar
3). Bacaan al-Qur'an yang benar
4). Hapalan yang mutqin5). Berakhlak mulia
6). Berjiwa pemimpin
7). Mandiri
8). Kreatif
Profil Sekolah Alam As-Sunnah Padang merupakan sekolah yang berbasiskan alam dan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai media belajar. Tidak seperti sekolah konvensional yang lebih banyak belajar di dalam kelas, para siswa Sekolah Alam As-Sunnah memadukan belajar di dalam ruangan dan di luar ruangan.VISI1. Menjadikan Sekolah Alam As-Sunnah padang sebagai sekolah alam unggulan di Sumatera Barat.2. Membentuk anak muslim yang berkepribadian Islami, cerdas dan berprestasi.MISI1. Menjadikan Islam sebagai rujukan utama dan pertama dalam kegiatan belajar dan mengajar.2. Menjadikan alam sebagai media pembelajaran3. Menyelenggarakan pendidikan terpadu yang mengintegrasikan antara ajaran islam, pengetahuan umum dan kepedulian terhadap alam.4. Mengembangkan potensi siswa sesuai dengan tahap perkembangannya.
