Sekolah yang sesuai dengan kriteria pencarian Anda

SALAFIYAH WUSTHO LUQMANUL HAKIM adalah sekolah berprinsip Manhajus Salaf (InsyaaAllah) yang didirikan sejak 2018 bersama TKQ LUQMANUL HAKIM yang awalnya dibawah Yayasan Minhajus Sunnah Medan berdomisili di Johor binaan Ustadz Abu Ihsan Al Maidany dan Ustadz Ali Nur Hafidzahumullah lalu membuat yayasan Sendiri yaitu YAYASAN LUQMANUL HAKIM MARELAN binaan Ustadz Abdul Fattah Hafidzhahullah agar memudahkan pemberkesan serta birokrasi di pengurusan di Lembaga pemerintahan. Alhamdulillah sejak 2018 Kami terakreditasi B oleh BAN-PAUD PNF. Sekolah Kami menargetkan SMP 3 tahun hafal 6 Juz ( Jika santri itu mampu) dan juga menguasai ilmu dasar umum seperti matematika,IPA,IPS,Bahasa Indonesia. Info lebih lanjut bisa hubungi kontak kami atau kunjungi sosial media kami.

SALAFIYAH ULA LUQMANUL HAKIM adalah sekolah berprinsip Manhajus Salaf (InsyaaAllah) yang didirikan sejak 2006 bersama TKQ LUQMANUL HAKIM yang awalnya dibawah Yayasan Minhajus Sunnah Medan berdomisili di Johor binaan Ustadz Abu Ihsan Al Maidany dan Ustadz Ali Nur Hafidzahumullah lalu membuat yayasan Sendiri yaitu YAYASAN LUQMANUL HAKIM MARELAN binaan Ustadz Abdul Fattah Hafidzhahullah agar memudahkan pemberkesan serta birokrasi di pengurusan di Lembaga pemerintahan. Alhamdulillah sejak 2018 Kami terakreditasi B oleh BAN-PAUD PNF. Sekolah Kami menargetkan SD 6 tahun hafal 3 Juz ( Jika santri itu mampu) dan juga menguasai ilmu dasar umum seperti matematika,IPA,IPS,Bahasa Indonesia. Info lebih lanjut bisa hubungi kontak kami atau kunjungi sosial media kami.

KB Azkiyaa Sukoharjo mewujudkan :1. Generasi solih solikah2. Berakidah lurus3. Berakhlakul karimah4. Hafa surat pendek, hadist pendek dan doá doá harian.

KB Azkiyaa Sukoharjo mewujudkan :1. Generasi solih solikah2. Berakidah lurus3. Berakhlakul karimah4. Hafa surat pendek, hadist pendek dan doá doá harian.

Visi dan MisiVisiMendidik generasi sholeh, cerdas, mandiri, berwawasan luas, dan berakhlak islami.MisiMenumbuhkan nilai-nilai tauhid, mengajarkan aqidah dan ibadah yang sohihah sesuai dengan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai dengan pemahaman salafus sholih.Membiasakan anak dengan akhlak Islami.Mendidik anak agar kreatif dan inovatif.Mendidik peserta didik agar mampu menguasai semua pelajaran baik umum maupun agama, sehingga dapat menciptakan SDM yang handal.Mengikuti kegiatan PMBK yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan.Mengikuti kegiatan turnamen yang dilaksanakan oleh lembaga lain.Melakukan pemetaan mutu pendidikan.Membuat rencana pemenuhan mutu pendidikan.Melaksanakan rencana pemenuhan mutu pendidikan.Mengembangkan kemampuan belajar dan berinovasi.Mengembangkan literasi digital.Mengembangkan kecakapan hidup.Mengembangkan penguatan pendidikan karakter.

SMKIT Ibnul Qayyim Makassar berada dibawah Yayasan Pendidikan Islam Ibnul Qayyim Sudiang Makassar. SMKIT Ibnul Qayyim Makassar memiliki keunggulan utama di bidang IT (teknologi informasi) yang mengacu pada kebutuhan industri. setiap anak akan disiapkan untuk memiliki skill berkiprah di dunia IT. Visi SMKIT Ibnul Qayyim Makassar adalah Shalih, Hafizh dan Terampil sehingga selain anak memiliki kemampuan IT juga memiliki akhlak yang baik, menguasai dasar-dasar Agama yang baik, Hafal Al Qur'an serta hadits Nabi shallallahu 'alaihi wasallam. Selengkapnya https://www.ibnulqayyim.sch.id/smkit

Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hidayatunnajah Bekasi.STIT Hidayatunnajah Bekasi berada di kompleks Pesantren Islam Hidayatunnajah. STIT Hidayatunnajah Bekasi merupakan sekolah tinggi baru yang bermanhajkan ahlussunnah Wal Jamaah. STIT memiliki dua Program Studi Unggulan, yakni : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dan Program Studi Guru Madrasah Ibtidaiyah. Kami menawarkan perkuliahan dengan pengantar bahasa Arab dan bahasa Inggris yang diampu oleh dosen – dosen lulusan Timur tengah dan indonesia. Kurikulum perpaduan antara kurikulum timur tengah dan nasional. Lulusan kami diharapkan mampu menjadi pengajar yang tangguh, bisa membaca kitab, Hafal Al-Qur’an minimal 5 juz.

BIS hadir sebagai sekolah Islam berkualitas yang menghasilkan generasi muslim unggul dan berakhlaq mulia berlandaskan Al Qur'an dan As Sunnah sesuai pemahaman Salaful Ummah, yang dibekali ilmu pengetahuan, keterampilan, teknologi serta bahasa asing untuk mempersiapkan masa depan yang gemilang bagi anak-anak di dunia dan di akhirat. InsyaAllah

*VISI*Tercetaknya kader dakwah yang beraqidah shahihah, tekun beribadah, berakhlakul karimah, serta paripurna memadukan IMTAQ & IPTEK *TARGET LULUSAN*1. Memahami ilmu-ilmu syar’i2. Mengamalkan ajaran islam berdasarkan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai pemahaman ahlusunnah wal jama’ah.3. Hafal Al-Qur’an minimal 6 juz, dan 30 juz khusus program takhosus4. Hafal matan hadis Arba’in an-Nawawiyah5. Berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris baik secara lesan maupun tulisan6. Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. *SYARAT UMUM*1. Muslim / Muslimah.2. Mampu membaca Al-Qur'an.3. Sanggup Mematuhi Peraturan Pondok.

*VISI*Tercetaknya kader dakwah yang beraqidah shahihah, tekun beribadah, berakhlakul karimah, serta paripurna memadukan IMTAQ & IPTEK *TARGET LULUSAN*1. Memahami ilmu-ilmu syar’i2. Mengamalkan ajaran islam berdasarkan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai pemahaman ahlusunnah wal jama’ah.3. Hafal Al-Qur’an minimal 6 juz, dan 30 juz khusus program takhosus4. Hafal matan hadis Arba’in an-Nawawiyah5. Berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris baik secara lesan maupun tulisan6. Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. *SYARAT UMUM*1. Muslim / Muslimah.2. Mampu membaca Al-Qur'an.3. Sanggup Mematuhi Peraturan Pondok.

SMPIT Dar el-Iman ingin mewujudkan generasi yang rabbani, dengan tujuan untuk menumbuhkan kecintaan terhadap Al Qur’an dengan budaya baca, hafal, paham dan mengamalkannya. Serta menumbuhkan karakter yang sesuai Sunnah Rasulullah dengan membudayakan adab-adab islam. SMPIT Dar el-Iman telah berdiri sejak tahun 2015 dan terus berusaha untuk menjadi mitra bagi orang tua dalam mewujudkan generasi muslim yang intelektual dan Qur’ani.

SMPIT Dar el-Iman ingin mewujudkan generasi yang rabbani, dengan tujuan untuk menumbuhkan kecintaan terhadap Al Qur’an dengan budaya baca, hafal, paham dan mengamalkannya. Serta menumbuhkan karakter yang sesuai Sunnah Rasulullah dengan membudayakan adab-adab islam. SMPIT Dar el-Iman telah berdiri sejak tahun 2015 dan terus berusaha untuk menjadi mitra bagi orang tua dalam mewujudkan generasi muslim yang intelektual dan Qur’ani.

Sejarah Berdirinya Sekolah Dasar Islam Terpadu 2 Dar El Iman Padang Sumatera Barat Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman menggabungkan 2 kurikulum yaitu Kurikulum Dinas Pendidikan dengan Kurikulum Yayasan Dar El Iman. Adapun Kurikulum Yayasan Dar El Iman mencakup mata pelajaran Tahsin, Tahfidzh, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Akidah, Sejarah Islam, Adab, Hafalan Doa, Fiqih, Quran Hadits. Adapun target dari Kurikulum Yayasan Dar El Iman untuk Unit SDIT Dar El Iman adalah tamat dari SDIT menguasai 1. Hafal ayat Al Quran minimal 3 Juz ( juz 28, 29 , 30) 2. Hafal kosa kata Bahasa Arab minimal 550 3. Hafal kosa kata Bahasa Inggris minimal 550 4. Hafal doa doa harian minimal 60 doa 5. Hafal hadits minimal 60 hadits 6. Mengamalkan al quran dan sunnah dalam kehidupan sehari hari Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman berada di bawah naungan Yayasan Dar El Iman Sumatera Barat, didirikan pada tanggal...

Sejarah Berdirinya Sekolah Dasar Islam Terpadu 1 Dar El Iman Padang Sumatera Barat Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman menggabungkan 2 kurikulum yaitu Kurikulum Dinas Pendidikan dengan Kurikulum Yayasan Dar El Iman. Adapun Kurikulum Yayasan Dar El Iman mencakup mata pelajaran Tahsin, Tahfidzh, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Akidah, Sejarah Islam, Adab, Hafalan Doa, Fiqih, Quran Hadits. Adapun target dari Kurikulum Yayasan Dar El Iman untuk Unit SDIT Dar El Iman adalah tamat dari SDIT menguasai 1. Hafal ayat Al Quran minimal 3 Juz ( juz 28, 29 , 30) 2. Hafal kosa kata Bahasa Arab minimal 550 3. Hafal kosa kata Bahasa Inggris minimal 550 4. Hafal doa doa harian minimal 60 doa 5. Hafal hadits minimal 60 hadits 6. Mengamalkan al quran dan sunnah dalam kehidupan sehari hari Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman berada di bawah naungan Yayasan Dar El Iman Sumatera Barat, didirikan pada tanggal...

Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman  menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2018 dan memiiki 58 peserta didik setiap tahunnya.

Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman  menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2014 dan memiliki 50 peserta didik setiap tahunnya.

Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman  menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2008 dan memiliki 58 peserta didik setiap tahunnya.

 Alhamdulillah dengan izin ALLAH, mengantarkan anak-anak bisa membaca al quran dengan lancar beserta menyebutkan hukum tajwid beserta dalilnya dari Manzhumah Tuhfatul Atfhal, menyelesaikan khotmil tilawah al qur’an 30 juz minimal satu kali selama program. Dan ilmu agama seperti aqidah, hadist, fiqih ibadah, bahasa arab, hisab, Siroh, adab, tahfidzul qu’ran dll, sesuai dengan tahapan anak usia PAUD dan TK.

Kamar Asrama :Luas : 56 m2Jumlah Santri Per Kamar : 24 siswaFasilitas standar asrama: Ranjang tingkat, Lemari, kipas angin, dispenser. Area santri putra dan putri terpisah sehingga hal-hal yang tidak diinginkan seperti pacaran dapat dihindari. Khusus area putri ditutup dengan pagar tembok yang tinggi sehingga dapat lebih terjaga.Setiap kamar terdapat guru pembimbing yang disebut musyrif/musyrifah yang bertugas mengawasi dan membimbing santri-santri yang berada di asrama.Satpam dan Sopir siaga selalu siap selama 24 jam.

Kamar Asrama :Luas : 56 m2Jumlah Santri Per Kamar : 24 siswaFasilitas standar asrama: Ranjang tingkat, Lemari, kipas angin, dispenser. Area santri putra dan putri terpisah sehingga hal-hal yang tidak diinginkan seperti pacaran dapat dihindari. Khusus area putri ditutup dengan pagar tembok yang tinggi sehingga dapat lebih terjaga.Setiap kamar terdapat guru pembimbing yang disebut musyrif/musyrifah yang bertugas mengawasi dan membimbing santri-santri yang berada di asrama.Satpam dan Sopir siaga selalu siap selama 24 jam.

 STUDI KEISLAMANTahfidzul Qur’an/Hafalan Qur’an (Boarding Minimal 5 Juz, Fullday Minimal 3 Juz), Durusul Qur’an, tafsir, hadits, akidah, akhlak, ushul fiqh, fiqh, siroh, tauhid, tajwid. STUDI UMUMMatematika, Sains (fisika dan biologi), Penjas/Olahraga, PKN, komputer. STUDI BAHASABahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab (Durusul Lughoh, Nahwu, Shorof, Ta’bir, Kitabah, imla’) EKSTRAKURIKULERPramuka, bulu tangkis ,  futsal, Kungfu Cina Muslim (Thifan Phokhan), Jum’iyatul Lughotul ‘Arobiyyah, English Club. KEGIATAN SANTRIShalat fardhu berjama’ah dan qiyamul lailTahfiz al qur’an setelah sholat subuh dan asharTadarus al qur’an menjelang tidur.Bimbingan belajar dan muraja’ah (belajar mandiri) malamTaushiyah tsaqofah Islamiyah tiap pekanKegiatan ekstrakurikuler setiap hari sabtu dan hari liburPengayaan hari Senin sampai Jum’atFASILITAS SANTRIMakan tiga kali sehari (Untuk Program Boarding)Pulang setiap bulanIjin jalan bersama keluarga setiap bulanKunjungan keluarga setiap minggu

Kelas dan Area Putra dan Putri terpisahPemisahan kelas putra dan putri sudah mulai dilakukan sejak kelas 1 sehingga siswa mulai belajar membatasi diri dalam bergaul dengan lawan jenis.Karena terbatasnya lahan dan sarana gedung untuk sementara kelas 1-2 putra berada di area yang sama dengan kelas putri sedangkan untuk kelas 3-6 putra alhamdulillah sudah terpisah dari area putri.

PROGRAM PENDIDIKAN TKITKurikulum di TKIT Assunnah menggabungkan kurikulum Nasional (TK umum & TK Islam), Muatan Lokal dengan model pembelajaran sentra.Pendidikan Anak Usia Dini (2-6 tahun) sekarang sudah merupakan kebutuhan masyarakat, berdirinya lembaga PAUD yang secara kualitas harus dibarengi dengan upaya peningkatan pelayanan dan kualitas pendidikanya.Merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan seorang anak untuk diberikan pendidikan sejak dini karena merupakan pondasi bagi kepribadian anak. Anak yang mendapatkan pendidikan sejak usia dini akan dapat meningkatkan kesempatan, kesejahteraan fisik, mental dan itu akan berdampak pada peningkatan prestasi belajar, etos kerja dan produktifitas serta kualitas keimanan dan ibadah.Pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir kebutuhan karakteristik, keunikan, pusat minat, hakekat, tujuan, fungsi PAUD itu melalui pembelajaran sentra diantaranya, sentra yang dimaksud terintegrasi IMTAQ dan IPTEK, lingkungan yang representatif ruang kelas & sentra terpisah, halaman luas, asri, rindang, cukup matahari, jauh dari kebisingan dan polusi udara. Oleh karena itu, penerapan model pembelajaran sentra di TKIT Assunnah...

PROGRAM PENDIDIKAN PLAY GROUP AS SUNNAHKurikulum di Play Group Assunnah menggabungkan kurikulum Nasional (Play Group umum & Play Group Islam), Muatan Lokal dengan model pembelajaran sentra.Pendidikan Anak Usia Dini (2-6 tahun) sekarang sudah merupakan kebutuhan masyarakat, berdirinya lembaga PAUD yang secara kualitas harus dibarengi dengan upaya peningkatan pelayanan dan kualitas pendidikanya.Merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan seorang anak untuk diberikan pendidikan sejak dini karena merupakan pondasi bagi kepribadian anak. Anak yang mendapatkan pendidikan sejak usia dini akan dapat meningkatkan kesempatan, kesejahteraan fisik, mental dan itu akan berdampak pada peningkatan prestasi belajar, etos kerja dan produktifitas serta kualitas keimanan dan ibadah.Pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir kebutuhan karakteristik, keunikan, pusat minat, hakekat, tujuan, fungsi PAUD itu melalui pembelajaran sentra diantaranya, sentra yang dimaksud terintegrasi IMTAQ dan IPTEK, lingkungan yang representatif ruang kelas & sentra terpisah, halaman luas, asri, rindang, cukup matahari, jauh dari kebisingan dan polusi udara. Oleh karena itu, penerapan...

KEUNGGULANPelajaran Diniyah (Agama) 90%.Mampu berbahasa Arab aktif dan pasif.Memiliki hafalan Al Qur’an minimal 5 Juz mutqin dan hafalan hadits-hadits pilihan.Pengkondisian keseharian santri berlandaskan sunnah Nabi, baik dalam akidah maupun akhlak.Mendapatkan Ijazah Negara (SKB) dan Ijazah Pondok Pesantren.Jadwal kepulangan santri setiap akhir pekan (Sabtu – Ahad).Akses Pondok Pesantren mudah dijangkau, berada di Pusat Kota Metro.

KEUNGGULANMemiliki Aqidah dan Pemahaman Agama sesuai dengan pemahaman Ahlus Sunnah wal Jam’ah.Menguasai dasar Ilmu Pengetahuan dan TeknologiMampu membaca Al-Quran dengan baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid.Memiliki hafalan Al-Quran minimal 3 Juz Mutqin dan Hadits-hadits Pilihan.Memiliki hafalan doa-doa harian.Memiliki adab dan akhlak yang mulia.Menguasai bahasa Arab dasar, bahasa Inggris dasar.

KEUNGGULANProses bimbingan cinta dan minat baca Al Qur'an dengan pendekatan Emosional Ukhrowi.Setiap proses pembelajaran terinternalisasi dengan nilai-nilai Sunnah Nabawiyah.Tema-tema pembelajaran yang disesuaikan dengan situasi dan kebutuhan anak.Pengembangan kognitif, afektif dan motorik dengan cara yang menyenangkan dan terarah.Akses ke Raudhatul Athfal Islam Imam Asy Syafi'i yang mudah dijangkau di pusat kota Metro

Visi Terbentuknya generasi mandiri yang berkarakter quranidengan didukung bekal pengetahuan dan ketrampilan. Misi 1.Menyelenggarakan pendidikan berbasis kurikulum pendidikan nasional2.Melaksanakan pendidikan agama dengan meneladani Nabi Muhammad Sholallahu'alaihi wasalam, para sahabat dan para ulama yang mengikutinya.3.Melatih kemandirian siswa dengan ketrampilan.

Mendidik para siswi menjadi anak yang sholihah dan mandiri di atas metode keagamaan generasi terbaik Islam, dengan kualifikasi lulusan sbb:- Memiliki pemahaman aqidah yang benar sesuai salafush sholih- Berakhlaqul karimah- Beribadah sesuai tuntunan yang shohihah- Unggul dalam penguasaan bahasa arab- Mampu menambah hafalan Al Qur'an sebanyak 5 juz- Berprestasi dalam bidang akademik umum- Terampil dalam keahlian keputrian- Dapat melanjutkan ke semua sekolah lanjutan tingkat atas, baik umum, kejuruan, maupun pesantren putri tingkat atas.

Kebutuhan akan pendidikan agama yang lurus untuk putra-putri usia sekolah semakin mengemuka seiring dengan semakin jauhnya kehidupan masyarakat dari nilai-nilai agama. Para remaja, khususnya remaja putri, membutuhkan pendidikan yang mampu memberikan rambu-rambu pergaulan di masa-masa transisi remajanya, yang sesuai dengan akhlaq Islam sebagaimana akhlaq para istri dan putri Rosululloh, dan para shohabiyyah. Mereka membutuhkan lingkungan belajar yang aman, yang dapat melindungi mereka dari pengaruh lingkungan pergaulan yang buruk. Disamping  pendidikan umum, remaja putri pun membutuhkan pendidikan khusus yang dapat memberi bekal keterampilan keputrian untuk kemandirian masa depan  mereka.

Kebutuhan akan pendidikan agama yang lurus untuk putra-putri usia sekolah semakin mengemuka seiring dengan semakin jauhnya kehidupan masyarakat dari nilai-nilai agama. Para remaja, khususnya remaja putri, membutuhkan pendidikan yang mampu memberikan rambu-rambu pergaulan di masa-masa transisi remajanya, yang sesuai dengan akhlaq Islam sebagaimana akhlaq para istri dan putri Rosululloh, dan para shohabiyyah. Mereka membutuhkan lingkungan belajar yang aman, yang dapat melindungi mereka dari pengaruh lingkungan pergaulan yang buruk. Disamping  pendidikan umum, remaja putri pun membutuhkan pendidikan khusus yang dapat memberi bekal keterampilan keputrian untuk kemandirian masa depan  mereka.

Sekolah Qur'an Abu Bakar Ash-Shiddiq adalah sekolah sunnah yang bermanhaj salaf yang memiliki target hafalan yanitu 5 Juz untuk jenjang Setara SD dan 10 Juz untuk Jenjang setara SMP. Sekolah Qur'an Abu Bakar Ash-shiddiq merupakan sekolah non-formal yang mengeluarkan ijazah kesetaran atau Pakat.

Sekolah Alam Islamic Center Ponorogo (SAIC Ponorogo) adalah upaya kreatif dalam pendidikan anak usia pendidikan dasar di daerah Ponorogo. Sisi kreatifitas usaha pendidikan ini terletak pada perpaduan ideal antara ketuntasan kurikulum pendidikan nasional dan kurikulum unggulan Sekolah Alam Islamic Center Ponorogo.

Mencetak Ahlu Qur'an yang beraqidah Shohihah, beradab dan berakhlak Islami, serta menguasai ilmu syar'i dan ilmu alat ➡ Membiasakan mengamalkan adab-adab Islami ➡Menyelenggarakan pendidikan dengan sistem mulazamah, menghadirkan masyaikhd dari timur tengah di periode tertentu ( Yaman, Saudi Arabia ,dll ) dan penguasaan kitab-kitab mutun secara ta'shili mengacu kepada hifdzu mutun di Madinah ➡Membangun karakter yang memahami dan mengamalkan tafsir Al Qur'an berdasarkan pemahaman salaful ummah ➡Menghafal kitab-kitab Hadits Arba'in, Bulughul Maram, Mukhtashar Shahih Bukhari

Pondok Pesantren Darussilmi Bintan

Azaz bagi penyelenggaraan pendidikan Ma’had Ihya as Sunnah adalah Islam (Ahlu Sunnah wal Jama’ah) menurut pemahaman Salafush-SholihVISIMenjadi yayasan Islam bermutu dalam membentuk generasi robbani dan mewujudkan masyarakat yang IslamiMISIMenyelenggarakan lembaga pendidikan Islam yang bermutuMenyebarluaskan da'wah Ahlus Sunnah dan menyelenggarakan kegiatan sosial ke seluruh lapisan masyarakatMembangun perekonomian sesuai syari'at IslamTUJUANLurus Aqidah dan ManhajnyaBenar IbadahnyaMemiliki Akhlak MuliaBerjihad di Jalan AllahKuat FisiknyaBermanfaatSehat AkalnyaMemiliki KeahlianDisiplin dan Terprogram dalam segala halIstiqomahMahir berbahasa Indonesia, Arab dan InggrisMemiliki hafalan Al-Qur’an dan HaditsMemiliki Budaya BelajarSiap terjun ke lapangan Dakwah