Halaman 15 dari 508 hasil pencarian
Kabupaten Tebo, Jambi
Sekilas tentang Ponpes Ar Royyan Al islami Rimbo Bujang *Ponpes INI di dirikan oleh Al Ustadz Dano Abdurrazzaq Spd.I pada Tahun 2016, dan sebagai Payung Hukumnya adalah Yayasan Ar Royyan al Islami Tebo, Pesantren Ini Fokus dalam Bidang Tahfidz Qur'an , Bahasa Arab Dan Ilmu Syar'i Alhamdulillah Pada saat Ini sudah memasuki tahun Ke 4 Dari tahun Ke tahun Banyak masyarakat Yang antusias memasukan anaknya untuk belajar di Ponpes Ar Royyan Al Islami Rimbo Bujang. Sebagai Ponpes bermanhaj Salaf maka ponpes Ar Royyan sangat menekankan pelajaran kepada Santri untuk memperbaiki Aqidah dan Manhaj beragama . Hafalan Qur'an adalah program Wajib Bagi setiap Santri dan Santriwati dan diharapkan lahir Dari Ponpes INI Orang orang Yang beraqidah lurus ,bermanhaj Yang benar, Berakhlak Mulia dan Hafal Al qur'an dan Siap berkiprah di Masyarakat Tenaga pendidikAlhamdulillah sekarang pondok pesantren Ar Royyyan al Islami memiliki tenaga pendidik dari Berbagai Universitas dalam Negri dan pondok pesantren...
Kabupaten Semarang, Jawa Tengah
KeunggulanTerakreditasi Universitas Islam Madinah KSA sejak 1994Mendapat akreditasi “A” untuk seluruh jenjang pendidikan (SD, MTs, MA) oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M)Mendapatkan ijazah kelulusan negara dan pesantrenPesantren telah berkiprah dalam tarbiyah dan dakwah di Indonesia serta mancanegara sejak 1988
Medan, Sumatera Utara
SALAFIYAH ULA LUQMANUL HAKIM adalah sekolah berprinsip Manhajus Salaf (InsyaaAllah) yang didirikan sejak 2006 bersama TKQ LUQMANUL HAKIM yang awalnya dibawah Yayasan Minhajus Sunnah Medan berdomisili di Johor binaan Ustadz Abu Ihsan Al Maidany dan Ustadz Ali Nur Hafidzahumullah lalu membuat yayasan Sendiri yaitu YAYASAN LUQMANUL HAKIM MARELAN binaan Ustadz Abdul Fattah Hafidzhahullah agar memudahkan pemberkesan serta birokrasi di pengurusan di Lembaga pemerintahan. Alhamdulillah sejak 2018 Kami terakreditasi B oleh BAN-PAUD PNF. Sekolah Kami menargetkan SD 6 tahun hafal 3 Juz ( Jika santri itu mampu) dan juga menguasai ilmu dasar umum seperti matematika,IPA,IPS,Bahasa Indonesia. Info lebih lanjut bisa hubungi kontak kami atau kunjungi sosial media kami.
Medan, Sumatera Utara
TKQ LUQMANUL HAKIM adalah saran Pendidikan Bermanhaj Ahlus Sunnah (InsyaaAllah) yang didirikan sejak tahun 2006 dibawah naungan Yayasan Luqmanul Hakim Medan yang dibina Oleh Ustadz Abdul Fattah Hafidzhahullah. Lembaga kami Terdaftar di Kementerian Agama.
Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah
KB Azkiyaa Sukoharjo mewujudkan :1. Generasi solih solikah2. Berakidah lurus3. Berakhlakul karimah4. Hafa surat pendek, hadist pendek dan doá doá harian.
Kabupaten Majalengka, Jawa Barat
Visi dan MisiVisiMendidik generasi sholeh, cerdas, mandiri, berwawasan luas, dan berakhlak islami.MisiMenumbuhkan nilai-nilai tauhid, mengajarkan aqidah dan ibadah yang sohihah sesuai dengan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai dengan pemahaman salafus sholih.Membiasakan anak dengan akhlak Islami.Mendidik anak agar kreatif dan inovatif.Mendidik peserta didik agar mampu menguasai semua pelajaran baik umum maupun agama, sehingga dapat menciptakan SDM yang handal.Mengikuti kegiatan PMBK yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan.Mengikuti kegiatan turnamen yang dilaksanakan oleh lembaga lain.Melakukan pemetaan mutu pendidikan.Membuat rencana pemenuhan mutu pendidikan.Melaksanakan rencana pemenuhan mutu pendidikan.Mengembangkan kemampuan belajar dan berinovasi.Mengembangkan literasi digital.Mengembangkan kecakapan hidup.Mengembangkan penguatan pendidikan karakter.
Kabupaten Bekasi, Jawa Barat
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hidayatunnajah Bekasi.STIT Hidayatunnajah Bekasi berada di kompleks Pesantren Islam Hidayatunnajah. STIT Hidayatunnajah Bekasi merupakan sekolah tinggi baru yang bermanhajkan ahlussunnah Wal Jamaah. STIT memiliki dua Program Studi Unggulan, yakni : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dan Program Studi Guru Madrasah Ibtidaiyah. Kami menawarkan perkuliahan dengan pengantar bahasa Arab dan bahasa Inggris yang diampu oleh dosen – dosen lulusan Timur tengah dan indonesia. Kurikulum perpaduan antara kurikulum timur tengah dan nasional. Lulusan kami diharapkan mampu menjadi pengajar yang tangguh, bisa membaca kitab, Hafal Al-Qur’an minimal 5 juz.
Kabupaten Magelang, Jawa Tengah
Ponpes Tahfidzul Quran At Taqwa Al Islamiy adalah Pondok Pesantren Tahfidzul Quran yang berlokasi di Dsn. Kanggan RT 04/14 Wriniginputih Borobudur Magelang.PONPES TAHFIDZUL QUR'AN AT TAQWA AL ISLAMIY merupakan lembaga pendidikan berbasis Al-Qur’an yang dibangun di atas pondasi iman dengan asas Al-Qur’an dan Assunnah serta berupaya melahirkan generasi muslim berjiwa qur’ani yang siap dan setia menegakkan panji Al-Qur’an dan sunnah Rasulullah pada diri, keluarga dan umatnya.
Kabupaten Magelang, Jawa Tengah
Ponpes Tahfidzul Quran At Taqwa Al Islamiy adalah Pondok Pesantren Tahfidzul Quran yang berlokasi di Dsn. Kanggan RT 04/14 Wriniginputih Borobudur Magelang.PONPES TAHFIDZUL QUR'AN AT TAQWA AL ISLAMIY merupakan lembaga pendidikan berbasis Al-Qur’an yang dibangun di atas pondasi iman dengan asas Al-Qur’an dan Assunnah serta berupaya melahirkan generasi muslim berjiwa qur’ani yang siap dan setia menegakkan panji Al-Qur’an dan sunnah Rasulullah pada diri, keluarga dan umatnya.
Kabupaten Magelang, Jawa Tengah
NAMA TK : TK ISLAM TAHFIDZUL QUR’AN AL-IKHLASH NSS : 002030807021 NPSN : 69950427 Akreditasi : B VISI“Menjadi lembaga yang unggul di bawah Al-Qur’an dan As Sunnah yang mampu mencetak generasi islami dan berkarakter” MISIa. Membekali santri dengan hafalan Al-Qur’an dan materi Diniyyah b. Mengenalkan pemahaman keislaman sejak dini c. Membantu mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki anak dan hal yang bermanfaat sesuai syari’at d. Menciptakan lingkungan yang bernuansa islami Tujuan TK Islam Tahfidzul Qur’an Al Ikhlash meliputi : 1) Menjadi sekolah yang terbuka bagi seluruh muslim, yang dididik secara islami, dengan biaya yang terjangkau. 2) Menjadikan sekolah berakar budaya Islami serta berbudi pekerti luhur. 3) Peningkatan kegiatan ekstrakurikuler yang efektif, efisien, berdaya guna untuk menumbuh pengembangan karakter dan potensi siswa. 4) Terwujudnya hubungan yang harmonis dan dinamis antar warga sekolah dan lingkungan sekitar.
Padang, Sumatera Barat
SMPIT Dar el-Iman SMPIT DAR EL-IMAN Link Pendaftaran : ppdb.dareliman.sch.id Contact Admin: 0821-2677-7762 VISI Menjadi Sekolah Unggul di Sumatera Barat 2024 yang berlandaskan Al-Qur’an dan Sunnah. MISI Unggul Karakter dan Agama Unggul Di Bidang Akademik Unggul Non Akademik Unggul Dalam Pelayanan KEUNGGULAN Tahsin Tahfidzh Al-Qur’an Program Bahasa Arab Pembinaan Ibadah sesuai sunnah Mampu bersaing dalam mata pelajaran Umum maupun Dirosah Pembinaan Adab dan Akhlak secara intensif Android TV ditiap kelas sebagai penunjang PBM Siswa Lokasi Putra dan Putri yang dipisahContinue reading at https://dareliman.sch.id/smpit-dar-el-iman/ | Dar el-Iman
Padang, Sumatera Barat
VISIMewujudkan sekolah islam unggulan yang beraqidah, beribadah, berakhlaq, cerdas, kreatif, serta mandiri.MISIMenanamkan aqidah yang lurus, Ibadah yang benar, serta Akhlak yang mulia dalam setiap proses pembinaan.Mendidik peserta didik untuk berilmu pengetahuan dan berwawasan luas.Menyelenggarakan pendidikan yang dinamis, terampil, dan sepenuh hati.Menempatkan tenaga pendidik yang profesional sesuai dengan bidang kemampuannya.Mengembangkan iklim belajar yang menyenangkan dan kompetitif.Menumbuh kembangkan minat baca dan berkarya.Memberikan layanan yang tepat dan memuaskan dalam setiap penyelenggaraan pendidikan.
Padang, Sumatera Barat
VISIMewujudkan sekolah islam unggulan yang beraqidah, beribadah, berakhlaq, cerdas, kreatif, serta mandiri.MISIMenanamkan aqidah yang lurus, Ibadah yang benar, serta Akhlak yang mulia dalam setiap proses pembinaan.Mendidik peserta didik untuk berilmu pengetahuan dan berwawasan luas.Menyelenggarakan pendidikan yang dinamis, terampil, dan sepenuh hati.Menempatkan tenaga pendidik yang profesional sesuai dengan bidang kemampuannya.Mengembangkan iklim belajar yang menyenangkan dan kompetitif.Menumbuh kembangkan minat baca dan berkarya.Memberikan layanan yang tepat dan memuaskan dalam setiap penyelenggaraan pendidikan.


















