Sekolah yang sesuai dengan kriteria pencarian Anda

NAMA TK : TK ISLAM TAHFIDZUL QUR’AN AL-IKHLASH NSS : 002030807021 NPSN : 69950427 Akreditasi : B VISI“Menjadi lembaga yang unggul di bawah Al-Qur’an dan As Sunnah yang mampu mencetak generasi islami dan berkarakter” MISIa. Membekali santri dengan hafalan Al-Qur’an dan materi Diniyyah b. Mengenalkan pemahaman keislaman sejak dini c. Membantu mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki anak dan hal yang bermanfaat sesuai syari’at d. Menciptakan lingkungan yang bernuansa islami Tujuan TK Islam Tahfidzul Qur’an Al Ikhlash  meliputi : 1) Menjadi sekolah yang terbuka bagi seluruh muslim, yang dididik secara islami, dengan biaya yang terjangkau. 2) Menjadikan sekolah berakar budaya Islami serta berbudi pekerti luhur. 3) Peningkatan kegiatan ekstrakurikuler yang efektif, efisien, berdaya guna untuk menumbuh pengembangan karakter dan potensi siswa. 4) Terwujudnya hubungan yang harmonis dan dinamis antar warga sekolah dan lingkungan sekitar.

*VISI*Tercetaknya kader dakwah yang beraqidah shahihah, tekun beribadah, berakhlakul karimah, serta paripurna memadukan IMTAQ & IPTEK *TARGET LULUSAN*1. Memahami ilmu-ilmu syar’i2. Mengamalkan ajaran islam berdasarkan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai pemahaman ahlusunnah wal jama’ah.3. Hafal Al-Qur’an minimal 6 juz, dan 30 juz khusus program takhosus4. Hafal matan hadis Arba’in an-Nawawiyah5. Berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris baik secara lesan maupun tulisan6. Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. *SYARAT UMUM*1. Muslim / Muslimah.2. Mampu membaca Al-Qur'an.3. Sanggup Mematuhi Peraturan Pondok.

*VISI*Tercetaknya kader dakwah yang beraqidah shahihah, tekun beribadah, berakhlakul karimah, serta paripurna memadukan IMTAQ & IPTEK *TARGET LULUSAN*1. Memahami ilmu-ilmu syar’i2. Mengamalkan ajaran islam berdasarkan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai pemahaman ahlusunnah wal jama’ah.3. Hafal Al-Qur’an minimal 6 juz, dan 30 juz khusus program takhosus4. Hafal matan hadis Arba’in an-Nawawiyah5. Berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris baik secara lesan maupun tulisan6. Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. *SYARAT UMUM*1. Muslim / Muslimah.2. Mampu membaca Al-Qur'an.3. Sanggup Mematuhi Peraturan Pondok.

*VISI*Tercetaknya kader dakwah yang beraqidah shahihah, tekun beribadah, berakhlakul karimah, serta paripurna memadukan IMTAQ & IPTEK *TARGET LULUSAN*1. Memahami ilmu-ilmu syar’i2. Mengamalkan ajaran islam berdasarkan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai pemahaman ahlusunnah wal jama’ah.3. Hafal Al-Qur’an minimal 6 juz, dan 30 juz khusus program takhosus4. Hafal matan hadis Arba’in an-Nawawiyah5. Berkomunikasi dengan bahasa arab dan inggris baik secara lesan maupun tulisan6. Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. *SYARAT UMUM*1. Muslim / Muslimah.2. Mampu membaca Al-Qur'an.3. Sanggup Mematuhi Peraturan Pondok.

SMPIT Dar el-Iman ingin mewujudkan generasi yang rabbani, dengan tujuan untuk menumbuhkan kecintaan terhadap Al Qur’an dengan budaya baca, hafal, paham dan mengamalkannya. Serta menumbuhkan karakter yang sesuai Sunnah Rasulullah dengan membudayakan adab-adab islam. SMPIT Dar el-Iman telah berdiri sejak tahun 2015 dan terus berusaha untuk menjadi mitra bagi orang tua dalam mewujudkan generasi muslim yang intelektual dan Qur’ani.

Sejarah Berdirinya Sekolah Dasar Islam Terpadu 2 Dar El Iman Padang Sumatera Barat Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman menggabungkan 2 kurikulum yaitu Kurikulum Dinas Pendidikan dengan Kurikulum Yayasan Dar El Iman. Adapun Kurikulum Yayasan Dar El Iman mencakup mata pelajaran Tahsin, Tahfidzh, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Akidah, Sejarah Islam, Adab, Hafalan Doa, Fiqih, Quran Hadits. Adapun target dari Kurikulum Yayasan Dar El Iman untuk Unit SDIT Dar El Iman adalah tamat dari SDIT menguasai 1. Hafal ayat Al Quran minimal 3 Juz ( juz 28, 29 , 30) 2. Hafal kosa kata Bahasa Arab minimal 550 3. Hafal kosa kata Bahasa Inggris minimal 550 4. Hafal doa doa harian minimal 60 doa 5. Hafal hadits minimal 60 hadits 6. Mengamalkan al quran dan sunnah dalam kehidupan sehari hari Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman berada di bawah naungan Yayasan Dar El Iman Sumatera Barat, didirikan pada tanggal...

Sejarah Berdirinya Sekolah Dasar Islam Terpadu 1 Dar El Iman Padang Sumatera Barat Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman menggabungkan 2 kurikulum yaitu Kurikulum Dinas Pendidikan dengan Kurikulum Yayasan Dar El Iman. Adapun Kurikulum Yayasan Dar El Iman mencakup mata pelajaran Tahsin, Tahfidzh, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Akidah, Sejarah Islam, Adab, Hafalan Doa, Fiqih, Quran Hadits. Adapun target dari Kurikulum Yayasan Dar El Iman untuk Unit SDIT Dar El Iman adalah tamat dari SDIT menguasai 1. Hafal ayat Al Quran minimal 3 Juz ( juz 28, 29 , 30) 2. Hafal kosa kata Bahasa Arab minimal 550 3. Hafal kosa kata Bahasa Inggris minimal 550 4. Hafal doa doa harian minimal 60 doa 5. Hafal hadits minimal 60 hadits 6. Mengamalkan al quran dan sunnah dalam kehidupan sehari hari Sekolah Dasar Islam Terpadu Dar El Iman berada di bawah naungan Yayasan Dar El Iman Sumatera Barat, didirikan pada tanggal...

ondok pesantren Tahfidzul Qur'an Al Azzaam adalah lembaga pendidikan di bawah yayasan Azzaam Yatama Al Firdausi yang mempunyai visi menjadi pusat penghafal Al-Qur'an terbaik yang beraqidah Ahlussunah Wal Jamaah berdasarkan pemahaman salaful-ummah ber akhlaqul kariimah dan mampu mengajarkan ilmunya kepada umat. PPTQ Al Azzaam merupakan lembaga pendidikan Islam yang fokus pada pembinaan peningkatan hafalan al Qur'an (Tahfidz) yang di integrasikan dengan pendidikan mata pelajaran diniyah dan juga mata pelajaran dinas dari Tingkat : 1. SMP ITQ Bina Insani 2 MA Al Azzaam 3. I'dad Muhafidzoot Lulusan SMP & MA akan mendapatkan 2 Ijazah (Negara & Pondok) Selain itu di PPTQ Al Azzaam terdapat juga pembiasaan disiplin ibadah dari yang wajib hingga yang sunnah. Banyak Kegiatan dan Program yang di PPTQ Al Azzaam dari Kegiatan belajar Mengajar di Halaqoh Tahfidz dan Kelas, kegiatan ekstrakurikuler, Panahan, Jamiah Tholabah, Pembelajaran Luar Sekolah, dan sebagainya. Profil selengkapnya https://youtu.be/5J7eiCe8kpg 💻Pendaftaran Online Via pptqalazzaam.org 📑Pendaftaran Offline...

Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman  menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2018 dan memiiki 58 peserta didik setiap tahunnya.

Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman  menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2014 dan memiliki 50 peserta didik setiap tahunnya.

Taman Kanak-Kanan Islam Terpadu Dar el-Iman  menjadikan solusi bagi para orangtua sebagai mitra dalam mewujudkan generasi muslim yang berakidah lurus, berakhlak mulia dan beribadah sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah. Taman Kanak-Kanak terdiri dari TK A (minimal 4 tahun) TK B (minimal 5 tahun). TK telah beroperasi sejak tahun 2008 dan memiliki 58 peserta didik setiap tahunnya.

 Kurikulum Pendidikan✓ Tahfidz Al-Qur’an✓ Ilmu Syari✓ Ekstrakurikuler✓ Ilmu Umum✓ Moving Class Tenaga PengajarPengajar Ma’had Bina Tahfidz Indonesia merupakan lulusan STIBA Ar Raayah Sukabumi, Universitas Ibn Khaldun Bogor, Ma’had Al Irsyad Tengaran, Ma’had Bina Madani Bogor.

TARGET :✨ Bertauhid dan Beradab.✨ Menjadi Muhafizh/ah profesional✨ Menguasai manajemen Halaqah dan Metodologi pengajaran Al-Qur’an.✨ Hafal minimal 10 Juz dengan bacaan yang benar.✨ Menguasai Matan Tajwid “Jazariyyah” (bersanad).✨ Menguasai dasar-dasar ilmu syar’i (bersanad).✨ Mampu berbahasa Arab untuk memahami al-Qur`an (tadabbur).

Berdirinya PONDOK PESANTREN AL-UMM MALANG merupakan salah satu solusi dari Yayasan Bina Al-Mujtama’ dalam mengatasi problematika pendidikan Islam saat ini. Dengan semangat mengusung “Risalah Dakwah Islamiyah” kami bertekad membawa para santri untuk menjadi generasi pemimpin yang Rabbani insyaAllah.Oleh karena itu sejak tahun ke-5, kami menerapkan sistem pendidikan berkelanjutan selama 6 tahun (SMP-MA) demi memantapkan program unggulan yang telah dicanangkan. Meskipun demikian kami tetap membuka kesempatan bagi lulusan SMP/MTs/Pesantren (di luar SMPI Al-Umm) untuk memasuki Pesantren Al-Umm jenjang Madrasah Aliyah (MA) jurusan IPS.

Diutusnya Rosulullah shollallahu alaihu wa salam di muka bumi sebagai Rahmatan lil ‘Alamiin untuk menyempurnakan akhlaq manusia yang bertaqwa, berilmu, dan beramal sholih dengan senantiasa menjunjung nilai-nilai keislaman dalam kehidupan. Oleh karena itu pendidikan bukanlah sekedar penyampaian informasi ilmu belaka, melainkan sebuah proses pengembangan dan pembinaan manusia agar memiliki adab sebagai seorang muslim yang beriman, berilmu, mengikuti sunnah Rosulullah, dan istiqomah dalam kehidupannya. Faktor yang paling penting dalam proses ini adalah guru yang bermutu dan bersemangat dalam berjuang dan berdakwah, kemudian kurikulum dan lingkungan yang baik. Sementara pada saat ini pelaksanaan pendidikan Islam di sekolah-sekolah masih terasa kurang tepat, karena hanya berimplikasi pada munculnya generasi yang cerdas namun tidak diiringi dengan adab dan nilai-nilai Islam. Berdirinya SMP ISLAM AL-UMM MALANG (2014 M) dengan berbasis pondok pesantren ini merupakan satu solusi dari Yayasan Bina Al-Mujtama’ dalam mengatasi problematika pendidikan Islam saat ini. Dengan semangat mengusung “Risalah Dakwah” Insya Allah bisa membawa arah pendidikan...

 Alhamdulillah dengan izin ALLAH, mengantarkan anak-anak bisa membaca al quran dengan lancar beserta menyebutkan hukum tajwid beserta dalilnya dari Manzhumah Tuhfatul Atfhal, menyelesaikan khotmil tilawah al qur’an 30 juz minimal satu kali selama program. Dan ilmu agama seperti aqidah, hadist, fiqih ibadah, bahasa arab, hisab, Siroh, adab, tahfidzul qu’ran dll, sesuai dengan tahapan anak usia PAUD dan TK.

Jenjang Pendidikan1. Program jenjang S1.2. Program belajar diadakan setiap hari kecuali hari ahad (libur).3. Waktu belajar dimulai pukul 05.00 sampai pukul 19.00.4. Waktu satu jam mata pelajaran selama 45 menit.5. Test (imtihan) semester diadakan setiap akhir semester.6. Buku yang digunakan sebagai bahan pelajaran adalah buku-buku/kitab-kitab para ulama Mu’tabar Ahlusunnah Wal Jama’ah.7. Para santri diberikan buku pelajaran (gratis yg memenuhi syarat).8. Target umum program ini adalah santri diharapkan mampu membekali dirinya dengan ilmu-ilmu Islam dan berdakwah kepada masyarakat dengan hikmah wal mau’idzoh hasanah.9. Target khusus pelajaran program ini adalah santri hafal dan memahami kitab yang dipelajari serta mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan kadar kemampuannya.

Kamar Asrama :Luas : 56 m2Jumlah Santri Per Kamar : 24 siswaFasilitas standar asrama: Ranjang tingkat, Lemari, kipas angin, dispenser. Area santri putra dan putri terpisah sehingga hal-hal yang tidak diinginkan seperti pacaran dapat dihindari. Khusus area putri ditutup dengan pagar tembok yang tinggi sehingga dapat lebih terjaga.Setiap kamar terdapat guru pembimbing yang disebut musyrif/musyrifah yang bertugas mengawasi dan membimbing santri-santri yang berada di asrama.Satpam dan Sopir siaga selalu siap selama 24 jam.

Kamar Asrama :Luas : 56 m2Jumlah Santri Per Kamar : 24 siswaFasilitas standar asrama: Ranjang tingkat, Lemari, kipas angin, dispenser. Area santri putra dan putri terpisah sehingga hal-hal yang tidak diinginkan seperti pacaran dapat dihindari. Khusus area putri ditutup dengan pagar tembok yang tinggi sehingga dapat lebih terjaga.Setiap kamar terdapat guru pembimbing yang disebut musyrif/musyrifah yang bertugas mengawasi dan membimbing santri-santri yang berada di asrama.Satpam dan Sopir siaga selalu siap selama 24 jam.

 STUDI KEISLAMANTahfidzul Qur’an/Hafalan Qur’an (Boarding Minimal 5 Juz, Fullday Minimal 3 Juz), Durusul Qur’an, tafsir, hadits, akidah, akhlak, ushul fiqh, fiqh, siroh, tauhid, tajwid. STUDI UMUMMatematika, Sains (fisika dan biologi), Penjas/Olahraga, PKN, komputer. STUDI BAHASABahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab (Durusul Lughoh, Nahwu, Shorof, Ta’bir, Kitabah, imla’) EKSTRAKURIKULERPramuka, bulu tangkis ,  futsal, Kungfu Cina Muslim (Thifan Phokhan), Jum’iyatul Lughotul ‘Arobiyyah, English Club. KEGIATAN SANTRIShalat fardhu berjama’ah dan qiyamul lailTahfiz al qur’an setelah sholat subuh dan asharTadarus al qur’an menjelang tidur.Bimbingan belajar dan muraja’ah (belajar mandiri) malamTaushiyah tsaqofah Islamiyah tiap pekanKegiatan ekstrakurikuler setiap hari sabtu dan hari liburPengayaan hari Senin sampai Jum’atFASILITAS SANTRIMakan tiga kali sehari (Untuk Program Boarding)Pulang setiap bulanIjin jalan bersama keluarga setiap bulanKunjungan keluarga setiap minggu

Kelas dan Area Putra dan Putri terpisahPemisahan kelas putra dan putri sudah mulai dilakukan sejak kelas 1 sehingga siswa mulai belajar membatasi diri dalam bergaul dengan lawan jenis.Karena terbatasnya lahan dan sarana gedung untuk sementara kelas 1-2 putra berada di area yang sama dengan kelas putri sedangkan untuk kelas 3-6 putra alhamdulillah sudah terpisah dari area putri.

PROGRAM PENDIDIKAN TKITKurikulum di TKIT Assunnah menggabungkan kurikulum Nasional (TK umum & TK Islam), Muatan Lokal dengan model pembelajaran sentra.Pendidikan Anak Usia Dini (2-6 tahun) sekarang sudah merupakan kebutuhan masyarakat, berdirinya lembaga PAUD yang secara kualitas harus dibarengi dengan upaya peningkatan pelayanan dan kualitas pendidikanya.Merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan seorang anak untuk diberikan pendidikan sejak dini karena merupakan pondasi bagi kepribadian anak. Anak yang mendapatkan pendidikan sejak usia dini akan dapat meningkatkan kesempatan, kesejahteraan fisik, mental dan itu akan berdampak pada peningkatan prestasi belajar, etos kerja dan produktifitas serta kualitas keimanan dan ibadah.Pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir kebutuhan karakteristik, keunikan, pusat minat, hakekat, tujuan, fungsi PAUD itu melalui pembelajaran sentra diantaranya, sentra yang dimaksud terintegrasi IMTAQ dan IPTEK, lingkungan yang representatif ruang kelas & sentra terpisah, halaman luas, asri, rindang, cukup matahari, jauh dari kebisingan dan polusi udara. Oleh karena itu, penerapan model pembelajaran sentra di TKIT Assunnah...

PROGRAM PENDIDIKAN PLAY GROUP AS SUNNAHKurikulum di Play Group Assunnah menggabungkan kurikulum Nasional (Play Group umum & Play Group Islam), Muatan Lokal dengan model pembelajaran sentra.Pendidikan Anak Usia Dini (2-6 tahun) sekarang sudah merupakan kebutuhan masyarakat, berdirinya lembaga PAUD yang secara kualitas harus dibarengi dengan upaya peningkatan pelayanan dan kualitas pendidikanya.Merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan seorang anak untuk diberikan pendidikan sejak dini karena merupakan pondasi bagi kepribadian anak. Anak yang mendapatkan pendidikan sejak usia dini akan dapat meningkatkan kesempatan, kesejahteraan fisik, mental dan itu akan berdampak pada peningkatan prestasi belajar, etos kerja dan produktifitas serta kualitas keimanan dan ibadah.Pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir kebutuhan karakteristik, keunikan, pusat minat, hakekat, tujuan, fungsi PAUD itu melalui pembelajaran sentra diantaranya, sentra yang dimaksud terintegrasi IMTAQ dan IPTEK, lingkungan yang representatif ruang kelas & sentra terpisah, halaman luas, asri, rindang, cukup matahari, jauh dari kebisingan dan polusi udara. Oleh karena itu, penerapan...

APA YANG DIDAPATWaktu belajar 3 tahunTidak ada kewajiban pengabdianHafal Al Qur'an 30 Juz Bersanad *Hafal dan faham matan Tuhfatul Athfal Bersanad *Hafal dan faham Matan Al Jazariyah Bersanad *Memahami dan mengamalkan dasar Pondasi Ilmu Aqama (Manhaj, Aqidah, Fiqih, Adab, Akhlak, dll)Berijazah pondok pesantren dan kesetaraan SMP (Kesetaraan B) dan SMA (Kesetaraan C) ***) Jika menuhi persyaratan **) Bagi yang membutuhkan

KEUNGGULANPelajaran Diniyah (Agama) 90%.Mampu berbahasa Arab aktif dan pasif.Memiliki hafalan Al Qur’an minimal 5 Juz mutqin dan hafalan hadits-hadits pilihan.Pengkondisian keseharian santri berlandaskan sunnah Nabi, baik dalam akidah maupun akhlak.Mendapatkan Ijazah Negara (SKB) dan Ijazah Pondok Pesantren.Jadwal kepulangan santri setiap akhir pekan (Sabtu – Ahad).Akses Pondok Pesantren mudah dijangkau, berada di Pusat Kota Metro.

KEUNGGULANMemiliki Aqidah dan Pemahaman Agama sesuai dengan pemahaman Ahlus Sunnah wal Jam’ah.Menguasai dasar Ilmu Pengetahuan dan TeknologiMampu membaca Al-Quran dengan baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid.Memiliki hafalan Al-Quran minimal 3 Juz Mutqin dan Hadits-hadits Pilihan.Memiliki hafalan doa-doa harian.Memiliki adab dan akhlak yang mulia.Menguasai bahasa Arab dasar, bahasa Inggris dasar.

KEUNGGULANProses bimbingan cinta dan minat baca Al Qur'an dengan pendekatan Emosional Ukhrowi.Setiap proses pembelajaran terinternalisasi dengan nilai-nilai Sunnah Nabawiyah.Tema-tema pembelajaran yang disesuaikan dengan situasi dan kebutuhan anak.Pengembangan kognitif, afektif dan motorik dengan cara yang menyenangkan dan terarah.Akses ke Raudhatul Athfal Islam Imam Asy Syafi'i yang mudah dijangkau di pusat kota Metro

Arraayah University adalah salah satu Kampus islami bernuansa pesantren, jadi mahasiswa diwajibkan tinggal di dalam kampus semasa masa tempuh kuliah.Arraayah pertama kali didirikan di tahun 2003, dan penerimaan pertama di tahun 2006/2007, yang berkediaman di atas lahan seluas 15-17 hektar.Di Jl. Perintis Kemerdekaan RT 01 Rw 05 Kp. Cimenteng Ds. Sukamulya Kec. Cikembar Kab. Sukabumi Jabar 43161.Dan arraayah sendiri telah melewati beberapa fase, pertama kali dibuka kampus kami berjenjang D2, kemudian berubah menjadi D3, dan alhamdulillah pada tahun 2012 kampus kami telah mampu membuat jami'ah setara S1.Dan dengan demikian program study pun berubah, 1 thn masa i'dad ( persiapan bahasa ), kemudian dilanjutkan tingkat Syariah yg ditempuh selama 4thn. Sehingga total masa pendidikan 5 tahun.Dan kampus kami pun tidak pernah membebani mahasiswa yang telah diwisuda untuk melakukan Khidmah Atau masa pengabdian seperti pesantren dan kampus-kampus lainnya, kami mengharap semuanya Ridho dari Allah.Di Arraayah juga tersedia Jalur Beasiswa Full melalui beberapa...

Visi Terbentuknya generasi mandiri yang berkarakter quranidengan didukung bekal pengetahuan dan ketrampilan. Misi 1.Menyelenggarakan pendidikan berbasis kurikulum pendidikan nasional2.Melaksanakan pendidikan agama dengan meneladani Nabi Muhammad Sholallahu'alaihi wasalam, para sahabat dan para ulama yang mengikutinya.3.Melatih kemandirian siswa dengan ketrampilan.

Visi Terbentuknya generasi mandiri yang berkarakter quranidengan didukung bekal pengetahuan dan ketrampilan. Misi 1.Menyelenggarakan pendidikan berbasis kurikulum pendidikan nasional2.Melaksanakan pendidikan agama dengan meneladani Nabi Muhammad Sholallahu'alaihi wasalam, para sahabat dan para ulama yang mengikutinya.3.Melatih kemandirian siswa dengan ketrampilan.

Mengapa memilih SDIT Al–Hanif?Pertama: Karena visi dan misi SDIT Al-Hanif selaras dengan hadits shahih tentang keutamaan mempelajari Al-Qur’an, yakni “Sebaik-baik kalian adalah yang mempelajari Al-Qur’an dan yang mengajarkannya”. Sedangkan visi SDIT Al-Hanif, berbunyi, “Unggul dalam bidang diniyah terkhusus tahfizh al-Quran dan akhlaq, berbudaya lingkungan, serta kompetitif di bidang akademis”  Kedua: Kurikulum pembelajaran yang ada di SDIT Al-Hanif adalah perpaduan kurikulum pemerintah dengan kurikulum sekolah. Dan kurikulum pemerintah, menggunakan kurikulum K13, yang mempunyai 4 aspek dalam penilaian, yaitu aspek pengetahuan, aspek keterampilan, aspek sikap, dan aspek perilaku. Sedangkan kurikulum sekolah, menitikberatkan pada Tahfizh Al-Quran, Hadits, Bahasa Inggris, dan Bahasa Arab Di samping itu, SDIT Al-Hanif juga menyediakan berbagai macam ekstrakulikuler untuk para siswanya sebagai bekal keterampilan diri dasar, seperti Arabic Club, English Club, Sains Club, Elektro Club, Pramuka, Club Olah Raga, dan berbagai macam ekstrakulikuler lainnya.Ketiga: Pembelajaran yang menuju Project Based Learning menggunakan program e-learning sesuai industri media 4.0, yaitu pembelajaran...

Tujuan SDIT IBNU MAS’UD adalah mendidik peserta didik agar :1. Mencapai muslim yang multazim.2. Menguasai dasar-dasar ilmu agama.3. Menguasai dasar-dasar berbahasa Indonesia, Arab, dan Inggris.4. Memiliki kemampuan menghafal minimal 3 juz Al Qur’an dan beberapa hadits.5. Menerapkan adab-adab Islam sehari-hari.6. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi.7. Memiliki semangat, kesabaran dan keikhlasan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Tujuan SDIT IBNU MAS’UD adalah mendidik peserta didik agar :1. Mencapai muslim yang multazim.2. Menguasai dasar-dasar ilmu agama.3. Menguasai dasar-dasar berbahasa Indonesia, Arab, dan Inggris.4. Memiliki kemampuan menghafal minimal 3 juz Al Qur’an dan beberapa hadits.5. Menerapkan adab-adab Islam sehari-hari.6. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi.7. Memiliki semangat, kesabaran dan keikhlasan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Berdirinya MTs Ibnu Mas’ud 01 & PAUD Ibnu Mas’ud 02Pada tahun 2013, MTs Ibnu Mas’ud berdiri setelah ada beberapa lulusan dari jenjang SD. Bersamaan dengan didirikannya PAUD Ibnu Mas’ud 02.

Pesantren Al-Ma’tuq adalah lembaga pendidikan di bawah binaan Yayasan Lajnah Khairiyah Musytarakah Jakarta, diresmikan pada tanggal 2 Dzulqa’dah 1417 H / 11 Maret 1997 M, oleh Bupati Kepala Daerah Tingkat II Kabupaten Sukabumi, H. Utang Mukhtar, dan Duta Besar Kuwait untuk Indonesia, Syaikh Jasim Al-Mubarak.Keorganisasian Pesantren Al-Ma’tuq melingkupi enam lingkungan pendidikan: Al-Ma’tuq, Al-Zamil, Al-Bassam, Al-'Afaf, Al-‘Unaizy, dan TKIT, yang masing-masing dipimpin oleh satu orang Mudir di bawah koordinasi dan pengawasan Mudir ‘Am sebagai pimpinan umum.